«ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ДИАЛОГ»
АҚПАРАТТЫҚ-ӘДІСТЕМЕЛІК ЖУРНАЛЫ БАСЫЛЫМЫНЫҢ
2025 жылға арналған

ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАРЫ

ҚҰРЫЛТАЙШЫ ЖӘНЕ БАСЫП ШЫҒАРУШЫ: «Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ Педагогикалық шеберлік орталығы мен Кембридж университетінің білім беру факультеті

ТІЛІ: қазақ, орыс, ағылшын

ЖИІЛІГІ: тоқсанына 1 рет

№ 1 (51) - 1-тоқсан 2025

Командалық жұмыс: жетістік бағдары

0000012

Командада жұмыс істеу дегеніміз не және ол неліктен маңызды? Forbes мәліметтеріне сәйкес, бүгінгі таңда әріптестермен жұмыс істеу қабілеті сұранысқа ие дағдылардың бестігіне кіреді. Командалық жұмыс – көптеген ұйымдардың негізгі аспектісі. Командалық жұмыс дегеніміз не, қызметкерлерді ортақ мақсаттарға жетуге қалай ынталандыру керек, ұйымдардағы тиімсіз командалық қызметтің себептері және қашықтан командалық жұмыс жасаудың ерекшеліктері мәселелері журнал беттерінде қарастырылады. Командаішілік қатынастар және олардың команда жетістігіне әсері, командалық жұмыстағы қолдау және жауапкершілік жүйесі және олардың ірі жобаларды жүзеге асырудағы рөліне басты назар аударылады.

№ 1 (51) - 1-тоқсан 2025

№ 2 (52) - 2-тоқсан 2025

Ауыл мектебі: өсу нүктелері

0000022

Ауыл мектептерін дамыту тақырыбының маңызы мен өзектілігі қазіргі әлеуметтік-экономикалық өзгерістер жағдайында арта түседі. Ауыл мектептері ауылдық жерлерде тұратын балаларға сапалы білім беруде шешуші рөл атқарады. Ауыл мектептері үшін мүмкін болатын өсу нүктелері: педагогтердің біліктілігін арттыру және кәсіби дамыту, жайлы білім беру ортасы, мектеп ғимараттарын жақсарту және заманауи оқу материалдары мен технологияларының қол жетімділігін қамтамасыз ету, қашықтықтан білім беру технологиялары мен оқыту платформаларын енгізу, оқушыларға әлеуметтік қолдау көрсету бағдарламаларын құру, сондай-ақ оқушыларды мектеп өміріне тарту және жергілікті қоғамдастықпен байланысты нығайту үшін түрлі іс-шараларды ұйымдастыру. Осы және басқа шаралар ауылдық жерлердегі балалардың білім алуына және тұлғалық дамуына тең мүмкіндіктер ұсына алады.

№ 3 (53) - 3-тоқсан 2025

Мұғалімдікке қайта даярлау: шынайы және мүмкін

0000032

Педагогтердің тапшылығы мәселесін шешу үшін «НЗМ» ДББҰ Педагогикалық шеберлік орталығы А.Марғұлан атындағы Павлодар педагогикалық университетімен бірлесіп, педагогикалық білімі жоқ бірақ мұғалім болғысы келетін жоғары кәсіптік білімі бар адамдар үшін педагогикалық қайта даярлау бағдарламасын іске қосты. Журналдың бұл санында қайта даярлау бағдарламасының негізгі аспектілеріне, оны іске асыру кезеңдеріне: болашақ тыңдаушыларды сапалы іріктеу әдістері, педагогикалық қайта даярлаудың білім беру бағдарламаларын әзірлеу, оқытудың және технологияларды пайдаланудың инновациялық әдістері, тыңдаушыларды оқытудың инновациялық тәсілдерін қалыптастыру, халықаралық сарапшылармен және білім беру ұйымдарымен ынтымақтастық және т. б. арналған мақалалар ұсынылады.

№ 3 (53) - 3-тоқсан 2025

№ 4 (54) - 4-тоқсан 2025

«НЗМ» ДББҰ Халықаралық конференциясы

0000042

«Цифрлық дәуір мектебіндегі білім беру: негізгі тренділер мен сын-қатерлер» халықаралық конференциясы

Конференция бағыттары:

  1. Білім беру философиясы мен әлеуметтануы.
  2. Болашақ технологиялары мен білім беру ресурстары.
  3. Білім берудегі көшбасшылық және басқару.
  4. Мұғалімдердің оқуы мен кәсіби дамуы.
  5. Куррикулум, пәндер және көптілді білім беру.
  6. Білім беру сапасын бағалау.
  7. Балалар тәрбиесі, дамуы және әл-ауқаты.