Автор: Храпунова Галина Алексеевна

DOI: 10.62670/2308-7668.2025.52.2.008

Источник: Выпуск 52, № 2: от 15 июня 2025 г.

Издатель: ЧУ «Центр педагогического мастерства»

Тип документа: Исследовательская статья

Аннотация

Как помочь сельскому учителю поверить в свои силы? Где найти рост в условиях ограниченных ресурсов? Ответ – в партнёрстве. В этой статье описан опыт работы школы-лицея имени Абая как ресурсного центра для четырёх магнитных школ. Представлены методы взаимодействия, нестандартные форматы сопровождения и реальные кейсы, повлиявшие на качество образования и профессиональный рост педагогов.

Ключевые слова: методическая помощь, взаимодействие с магнитными школами

Литература

1. Якушева С.Д. Основы педагогического мастерства и профессионального саморазвития. –
Издательский дом «Неолит», 2016. – 13 с.
2. Амиржанов Г. Педагогическая суть интерактивных методов обучения // Менеджмент
в образовании № 1. – 2011. – Алматы. – 45 с.